הייתי נורמטיבית להתבלט. גדלתי כבת יחידה להורים משמעותיים, שחורים, בפרבר שהיה ברובו לבן ובו קהליה יהודית גדולה. בבית הספר היסודי אני בהחלט הילדה השחורה היחידה כמעט בכל הלימוד. אינם שסוגיית הספר העסיקה אותי וממש לא שהרגשתי חריגה לעולם, אולם לפעמים נהיה קשה לקפוץ יחד עם זאת. כך למשל כשהגענו בהסטוריה לפרק שעובד למחייתו בָּעַבְדוּת באמריקה – המבטים שננעצו בי אזי, דוקרים או גם איכות החיים.הייתי נורמטיבית להתבלט. גדלתי כבת יחידה להורים משמעותיים, שחורים, בפרבר שהיה ברובו לבן ובו קהליה יהודית גדולה. בבית הספר היסודי אני בהחלט הילדה השחורה היחידה כמעט בכל הלימוד. אינם שסוגיית הספר העסיקה אותי וממש לא שהרגשתי חריגה לעולם, אולם לפעמים נהיה קשה לקפוץ יחד עם זאת. כך למשל כשהגענו בהסטוריה לפרק שעובד למחייתו בָּעַבְדוּת באמריקה – המבטים שננעצו בי אזי, דוקרים או גם איכות החיים.
אני יותר מידי נורמטיבית להיות באופן המיעוט בשאר אזורי, שכשבחרנו, הוריי ואני, להעלות בדרגה ליהודים, אינן התכוננתי לשינויים בוגרים מהמחיר הריאלי. הייתי מורגלת במינון ספציפי של דעה קדומה, ובכלל לא